剧情简介
除此之外，钭皓倍还是当下少见的“不焦虑的家长”。尽管兜兜才上小学，钭皓倍却明显能感受到周围家长的焦虑——周末他想约别家孩子和女儿一起玩，却被“在上补习班”婉拒；家长聊天时，话题甚至涉及到高考、选专业等内容。钭皓倍则不同，当女儿为考试没考好而沮丧时，他会宽慰不要把成绩作为衡量是否优秀的唯一标准；课余时间，他会鼓励女儿做感兴趣的事，画画、钢琴、骑马……却不会强制要求她考到多少级、取得什么成绩。如果没有聪明的（人为的）行政干预，挑战我们作为观众的基本本能，不懈地点击洗脑视频，大多数这些平台的收视率还那么好吗？对于抖音而言，也许吧。从更复杂的美学角度来看，为最大限度地提高观众参与度而进行的不受限制的竞争是一场逐底竞争。更糟糕的是，从新闻道德的角度来看，在非剧情领域，这是一场无知和妄想的竞争。
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